Математика

Выполняем контрольную работу по теме "Умножение и деление". Работа содержит задания базового уровня знаний    подробнее...

В жизни людям часто приходится делить целое на равные части, доли. На этом уроке вы сможете получить представление о том, как происходит такое образование долей и их названий, научитесь производить их запись, чтение и сравнение    подробнее...

Чем больше число мерок, тем меньше размеры самой мерки и, наоборот, чем меньше число мерок, тем размеры мерки становятся больше. Важно отметить, что площадь одной и той же фигуры можно узнать, используя разные мерки. Это необходимо, например, при сравнении площадей фигур, когда мы должны использоват ...   подробнее...

На данном уроке учащимся предоставляется возможность в ходе выполнения заданий вывести правило нахождения площади прямоугольника, потренироваться в решении задач на нахождение площади прямоугольника.    подробнее...

подробнее...

подробнее...

подробнее...

На этом занятии мы познакомимся с классом единиц и классом тысяч, а также научимся читать многозначные числа. В жизни часто используют счет предметов сотнями, так как не всегда удобно или нет необходимости считать десятками или единицами.    подробнее...

В этом уроке научимся решать составные задачи на все действия: формулировать дополнительные промежуточные требования, составлять краткие записи задач, оформлять решения и записывать ответы.    подробнее...

В этом уроке научимся складывать и вычитать двузначные числа, не переходя через разряд.    подробнее...

- Число пять следует при счёте сразу за числом четыре. - Запомните: пять пальцев на одной руке, пять пальцев на одной ноге, пять линеек нотной строчки, пять лучей у звёздочки. - На письме число пять обозначают цифрой 5.    подробнее...

1. Число шесть следует при счёте за числом пять. 2. Чтобы получить число шесть, нужно к пяти предметам добавить ещё один. Или к четырем предметам добавить еще два. А можно к трем добавить три. 3. На письме число шесть обозначают цифрой 6.    подробнее...