Технология. 8 класс. Цифровые интегральные микросхемы.

Описание курса

Технологии построения цифровых микросхем. Диодно-транзисторная логика (ДТЛ); транзисторно-транзисторная логика (ТТЛ); эмиттерно-связанная логика (ЭСЛ); комплементарная металл-окисел-полупроводник (КМОП).
Лабораторная работа "Исследование интегральной логической микросхемы К1555 ЛА3". RS - триггер на микросхеме к 1555 ЛА3 

Что будет изучено

Как устроена микросхема.

Микросхемы с диодно-транзисторной логикой ДТЛ. Микросхемы ТТЛ (транзисторно-транзисторной логикой. Микросхемы ЭСЛ (Эмиттерно-связанная логика) и др.

Знакомство с работой схем RS триггеров на микросхеме.

Начертание схемы триггера с помощью редактора  splan70.

Данный вид занятий можно проводить на уроках технологии, при наличии соответствующего оборудования (многофункциональных конструкторов, компьютеров и т.д.). Но основное назначение этих занятий, конечно кружковая деятельность, факультативы, элективные курсы. 

Требования к обучаемому

Курс рассчитан на учащихся 8,9 классов общеобразовательной школы, изучающие технологию, занимающиеся в кружках технического творчества.

Обучающийся должен владеть знаниями элементной базы радиоэлектроники (свойства полупроводниковых материаллов, акцепторные и примесные полупроводники, электронная и дырочная проводимость и т.д).

Должен уметь: читать электрические схемы с транзисторами, диодами и другими элементами электронных цепей; чиртить схемы с транзисторсми диодами и другими элементами; пользоваться предлагаемыми компьютерными программами splan70, программами для конструирования Crocodile; конструкторами, включающими в себя электронные компаненты (транзисторы, конденсаторы, резисторы, диоды и т.п.)