8 класс. Русский язык. Осложненные предложения

Комментарии преподавателя

Обыч­но слова и сло­во­со­че­та­ния, уточ­ня­ю­щие смысл пред­ше­ству­ю­щих слов, обособ­ля­ют­ся. Чаще всего уточ­ня­ю­щи­ми бы­ва­ют об­сто­я­тель­ства вре­ме­ни и места:

Да­ле­ко, возле са­мо­го замка, по­яв­ля­лись и ис­че­за­ли за­га­доч­ные тени. – Обособ­ле­но уточ­ня­ю­щее об­сто­я­тель­ство места.

В пол­ночь, в ясную лун­ную по­го­ду, они были осо­бен­но хо­ро­шо видны на фоне ста­рых стен. – Обособ­ле­но уточ­ня­ю­щее об­сто­я­тель­ство вре­ме­ни.

Одни и те же слова могут рас­смат­ри­вать­ся как уточ­ня­ю­щие или не как уточ­ня­ю­щие, на­при­мер:

Да­ле­ко, в лесу, раз­да­вал­ся ле­де­ня­щий душу вой. – Слу­ша­тель на­хо­дит­ся вне леса.

Да­ле­ко в лесу раз­да­вал­ся ле­де­ня­щий душу вой. – Слу­ша­тель на­хо­дит­ся в лесу.        

Реже встре­ча­ют­ся уточ­ня­ю­щие об­сто­я­тель­ства с дру­ги­ми зна­че­ни­я­ми, на­при­мер об­сто­я­тель­ства об­ра­за дей­ствия:

Тень на мгно­ве­нье за­мер­ла и вдруг быст­ро, почти мол­ние­нос­но, стала

уве­ли­чи­вать­ся, за­кры­вая собой всю стену.

Обособ­ля­ют­ся уточ­ня­ю­щие опре­де­ле­ния со зна­че­ни­ем цвета, раз­ме­ра, воз­рас­та и т. д.:

Вы­со­кая, в де­ся­ток мет­ров, стена в одну се­кун­ду стала аб­со­лют­но чер­ной.

Яркая, с мед­ным от­ли­вом, крыша замка сразу по­туск­не­ла.

Уточ­ня­ю­щие опре­де­ле­ния могут кон­кре­ти­зи­ро­вать общее зна­че­ние ме­сто­име­ний этот, тот, такой и др.:

Про­ис­хо­ди­ло что-то, столь необык­но­вен­ное и жут­кое, что разум от­ка­зы­вал­ся ве­рить в уви­ден­ное.

Уточ­ня­ю­щий ха­рак­тер при­да­ют вы­ска­зы­ва­нию слова вер­нее, точ­нее, ско­рее и т. п., од­на­ко сле­ду­ю­щие за ними члены пред­ло­же­ния не обособ­ля­ют­ся, так как ука­зан­ные слова, вы­пол­ня­ю­щие функ­цию ввод­ных, сами вы­де­ля­ют­ся за­пя­ты­ми:

Страх, вер­нее, ужас охва­тил не толь­ко жи­те­лей замка, но, ка­за­лось, и сам замок.

Обособ­ля­ют­ся слова, по­яс­ня­ю­щие смысл пред­ше­ству­ю­ще­го вы­ска­зы­ва­ния (по­яс­ни­тель­ные члены пред­ло­же­ния). Перед по­яс­ни­тель­ны­ми чле­на­ми пред­ло­же­ния обыч­но стоят слова имен­но, а имен­но, то есть, а при их от­сут­ствии эти слова могут быть в пред­ло­же­ние встав­ле­ны.

Тень как будто за­мер­ла и по­блед­не­ла, а потом снова по­полз­ла об­рат­но,

то есть в сто­ро­ну замка.

Это был самый зна­ме­ни­тый на ост­ро­ве, так на­зы­ва­е­мый Боль­шой,

ка­мен­ный замок.

Ср. без уточ­не­ния:

Это был самый зна­ме­ни­тый на ост­ро­ве, так на­зы­ва­е­мый Боль­шой ка­мен­ный замок. – На­зва­ние в этом слу­чае со­став­ля­ют все три слова.    

Раз­ли­чие между уточ­ня­ю­щи­ми и по­яс­ни­тель­ны­ми чле­на­ми пред­ло­же­ния за­клю­ча­ет­ся в том, что уточ­не­ние – это пе­ре­ход от более ши­ро­ко­го по­ня­тия к более уз­ко­му, а по­яс­не­ние – это обо­зна­че­ние од­но­го и того же по­ня­тия дру­ги­ми сло­ва­ми.     

По­яс­ни­тель­ные члены пред­ло­же­ния могут при­со­еди­нять­ся при по­мо­щи союза или (в зна­че­нии то есть):

Вдоль пра­во­го крыла замка шла ши­ро­кая кры­тая тер­ра­са, или ве­ран­да,

к ко­то­рой те­перь под­би­ра­лась зло­ве­щая тень.

Сле­ду­ет раз­ли­чать по­яс­ни­тель­ный союз или (перед ко­то­рым за­пя­тая ста­вит­ся)

Флек­сия, или окон­ча­ние, бы­ва­ет толь­ко у слов, от­но­ся­щих­ся

к из­ме­ня­е­мым ча­стям.

и раз­де­ли­тель­ный союз или (перед ко­то­рым за­пя­тая не ста­вит­ся, если он не по­вто­ря­ет­ся)

Встре­чу на­зна­чим на чет­верг или на пят­ни­цу. (здесь «или» имеет раз­де­ли­тель­ное зна­че­ние)

Обособ­ля­ют­ся при­со­еди­ни­тель­ные кон­струк­ции, ко­то­рые со­дер­жат до­пол­ни­тель­ные за­ме­ча­ния или разъ­яс­не­ния, вво­ди­мые в се­ре­ди­ну или в конец пред­ло­же­ния. Такие кон­струк­ции обыч­но при­со­еди­ня­ют­ся сло­ва­ми даже, осо­бен­но, в осо­бен­но­сти, на­при­мер, в част­но­сти, глав­ным об­ра­зом, в том числе, при­том, и при­том, и (в зна­че­нии «и при­том»), да, да и, да и во­об­ще и др.

Тем вре­ме­нем тень про­дол­жа­ла на­пол­зать, и очень быст­ро на­пол­зать, на замок, по­кры­вая собой одну за дру­гой все стены, в том числе башни со ста­рин­ны­ми флю­ге­ра­ми.

Пунк­ту­а­ция в этих слу­ча­ях за­ви­сит и от син­так­си­че­ской функ­ции слова, по­сред­ством ко­то­ро­го при­со­еди­ня­ет­ся обо­рот:

Тень за­кры­ла собой всю во­сточ­ную часть замка, и в част­но­сти глав­ную башню. – За­пя­тая вы­де­ля­ет весь обо­рот со сло­ва­ми и в част­но­сти, по­то­му что в пред­ло­же­нии нет од­но­род­ных чле­нов, ко­то­рые можно было бы со­еди­нить со­ю­зом и.

Вся во­сточ­ная часть замка и, в част­но­сти, фли­гель из се­вер­ной части

были по­гло­ще­ны мрач­ной тьмой.

– здесь в част­но­сти – ввод­ное слово, союз и со­еди­ня­ет од­но­род­ные члены пред­ло­же­ния.    

При­со­еди­ни­тель­ная кон­струк­ция может не вы­де­лять­ся с двух сто­рон за­пя­ты­ми, а толь­ко от­де­лять­ся за­пя­той от пред­ше­ству­ю­щей части пред­ло­же­ния, если эта кон­струк­ция тесно свя­за­на по смыс­лу с по­сле­ду­ю­щей ча­стью, от ко­то­рой при про­из­но­ше­нии не от­де­ля­ет­ся па­у­зой:

Уже было позд­но, да и страш­но что-ли­бо пред­при­ни­мать.

Есть несколь­ко слу­ча­ев, когда не ста­вит­ся за­пя­тая перед со­ю­зом да и:

1. Не будет за­пя­той, когда союз да и упо­треб­лен в со­еди­ни­тель­ном зна­че­нии:

Один храб­рец от­пра­вил­ся было к замку да и про­пал.

2. Не будет за­пя­той в со­че­та­ни­ях типа взял да и ска­зал (с оди­на­ко­вой фор­мой гла­го­ла взять и дру­го­го гла­го­ла для обо­зна­че­ния неожи­дан­но­го или про­из­воль­но­го дей­ствия):

Хо­те­ли было его спа­сать, а он возь­ми да и по­явись снова, но в ка­ком-то жут­ком виде.

3. Не ста­вит­ся за­пя­тая в со­че­та­нии нет-нет да и:

Все сто­я­ли, оце­пе­нев от ужаса, было очень тихо, но время от вре­ме­ни

кто-ни­будь нет-нет да и ахнет впол­го­ло­са.

 

ИСТОЧНИКИ

http://interneturok.ru/ru/school/russian/8-klass/predlozheniya-s-obraweniyami-vvodnymi-slovami-i-mezhdometiyami/znaki-prepinaniya-v-predlozheniyah-s-utochnyayuschimi-poyasnitelnymi-i-prisoedinitelnymi-chlenami-predlozheniya?seconds=0

http://www.youtube.com/watch?v=nwWLvFnNuME

http://www.youtube.com/watch?v=KWu_5DNxorw

Файлы

Нет дополнительных материалов для этого занятия.