8 класс. Обществознание. Выбор профессии

Комментарии преподавателя

 1. Обучение

Сей­час вы учи­тесь. Это очень слож­ный и дли­тель­ный про­цесс: вна­ча­ле 11 лет учебы в сред­ней школе, потом ин­сти­тут, а у ко­го-то еще и ас­пи­ран­ту­ра. Все это со­став­ля­ет до­ста­точ­но дли­тель­ный пе­ри­од жизни. Но не так далек тот час, когда обу­че­ние за­кон­чит­ся и нач­нет­ся тру­до­вая де­я­тель­ность. Ло­гич­ный во­прос: «Кем быть?» Ведь тру­до­вая де­я­тель­ность – это во мно­гом ру­ти­на и че­ре­да од­но­об­раз­ных, по­вто­ря­ю­щих­ся со­бы­тий жизни: вы при­хо­ди­те на ра­бо­ту, вы­пол­ня­е­те свою функ­цию, идете домой – и так всю остав­шу­ю­ся жизнь.

 

Рис. 1. Выбор про­фес­сии (Ис­точ­ник)

 2. Кем быть?

Со­гла­си­тесь, ваш выбор дол­жен быть мудр.

 

Рис. 2. Муд­рость (Ис­точ­ник)

Кем стать, чтобы ваша про­фес­сия не на­ча­ла вас раз­дра­жать и не пре­вра­ти­лась бы во что-то ужас­ное? Выбор про­фес­сии – очень слож­ная про­бле­ма.

 Рис. 3. Выбор про­фес­сии (Ис­точ­ник)

 3. Профессиональные династии

Хотя для неко­то­рых людей она ре­ша­ет­ся очень про­сто. Если вы ро­ди­лись в семье, где есть ка­кая-ни­будь про­фес­си­о­наль­ная ди­на­стия, то для вас, на­вер­ня­ка, выбор про­фес­сии – это со­всем не про­бле­ма. До­пу­стим, ваши род­ствен­ни­ки были во­ен­ны­ми

 

Рис. 4. Ди­на­стия во­ен­ных (Ис­точ­ник)

или по­жар­ны­ми,

 

Рис. 5. Ди­на­стия по­жар­ных (Ис­точ­ник)

а может, вра­ча­ми.

 

Рис. 6. Ди­на­стия вра­чей (Ис­точ­ник)

Очень часто фор­ми­ру­ют­ся вот такие про­фес­си­о­наль­ные ди­на­стии. И это за­ме­ча­тель­но. По­че­му люди идут в про­фес­сию по ди­на­стии? Да по­то­му, что они все о ней знают. Если вы вы­рос­ли в семье, где все муж­чи­ны, а ино­гда и жен­щи­ны, были во­ен­ны­ми, то вы на­вер­ня­ка зна­е­те, что такое жизнь в гар­ни­зоне (фото),

Рис. 7. Жизнь в гар­ни­зоне (Ис­точ­ник)

рас­по­ря­док дня (фото)

 

Рис. 8. За­ня­тия на плацу по рас­по­ряд­ку дня во­ен­ных (Ис­точ­ник)

и что тре­бу­ет­ся от че­ло­ве­ка, чтобы стать про­фес­си­о­на­лом.

 

Рис. 9. За­ня­тия стрель­бой (Ис­точ­ник)

 4. Знания о професии

И тогда выбор про­фес­сии для вас не будет слож­но­стью. А вот для всех осталь­ных это – на­сто­я­щая про­бле­ма. Так как же вы­брать про­фес­сию? Самое глав­ное, нужно быть осве­дом­лен­ным о про­фес­сии, нужно знать, что че­ло­век во­об­ще дол­жен де­лать, чтобы стать тем или иным спе­ци­а­ли­стом. Если че­ло­век хочет быть учи­те­лем,

 

Рис. 10. Учи­тель (Ис­точ­ник)

он дол­жен по­ни­мать, чем за­ни­ма­ет­ся учи­тель, если че­ло­век хочет быть лет­чи­ком

 

Рис. 11. Лет­чик (Ис­точ­ник)

или кос­мо­нав­том,

 

Рис. 12. Кос­мо­навт (Ис­точ­ник)

или пре­зи­ден­том,

 

Рис. 13. Пре­зи­дент (Ис­точ­ник)

он дол­жен знать, что де­ла­ет этот че­ло­век. По­это­му осве­дом­лен­ность о про­фес­сии – это важ­ней­ший этап в вы­бо­ре про­фес­сии. По­ми­мо этого нужно учи­ты­вать еще один не менее важ­ный мо­мент – это пре­стиж­ность и вос­тре­бо­ван­ность про­фес­сии в бу­ду­щем.

 5. Востребованность професии

Не так давно в нашей стране были мод­ны­ми такие про­фес­сии, как, на­при­мер, юрист или ме­не­джер. Много спе­ци­а­ли­стов было вы­пу­ще­но по этим на­прав­ле­ни­ям. И в итоге ока­за­лось, что эти люди оста­лись без ра­бо­ты по спе­ци­аль­но­сти. По­то­му что нет та­ко­го ко­ли­че­ства ра­бо­чих мест, для того, чтобы обес­пе­чить всех и тру­до­устро­ить. Что же нужно де­лать? Нужно учи­ты­вать мне­ние спе­ци­аль­ных уче­ных, фу­ту­ро­ло­гов,

 

Рис. 14. Фу­ту­ро­лог (Ис­точ­ник)

ко­то­рые за­ни­ма­ют­ся тем, что опре­де­ля­ют, какие про­фес­сии будут нужны в неда­ле­ком бу­ду­щем. Где будут ва­кан­сии, какие спе­ци­аль­но­сти будут наи­бо­лее вос­тре­бо­ва­ны?.. И вот если вы при вы­бо­ре своей про­фес­сии свои ка­че­ства, свои же­ла­ния, свои устрем­ле­ния смо­же­те ка­ким-ли­бо об­ра­зом со­от­не­сти с тем, что будет необ­хо­ди­мо в те­че­ние бли­жай­ше­го вре­ме­ни, тогда ваш выбор будет муд­рым.

 6. Звезды

По­ми­мо всего про­че­го, нужно учи­ты­вать и тот важ­ный мо­мент, что, к сча­стью или к со­жа­ле­нию, мы не все ста­но­вим­ся звез­да­ми. По­че­му к сча­стью? Да по­то­му, что жить звез­дой не так-то про­сто.

 

Рис. 15. Звез­да Лара Фа­би­ан (Ис­точ­ник)

Звез­ды по­сто­ян­но на­хо­дят­ся в цен­тре вни­ма­ния дру­гих людей.

 

Рис. 16. Па­па­рац­ци (Ис­точ­ник)

Всех ин­те­ре­су­ет, что они едят,

 

Рис. 17. Ма­дон­на ест пиццу (Ис­точ­ник)

где от­ды­ха­ют,

 

Рис. 18. Ан­дже­ли­на Джоли с детьми на от­ды­хе (Ис­точ­ник)

с кем про­во­дят время.

 

Рис. 19. Ва­ле­рия Куд­ряв­це­ва и Сер­гей Ла­за­рев

 7. Смена професии

По­это­му этот выбор не для всех. Пуб­лич­ная жизнь не на­столь­ко ин­те­рес­на, как ка­жет­ся. Но с дру­гой сто­ро­ны, есть и разо­ча­ро­ва­ние. Даже в ка­кой-то про­фес­сии, ко­то­рая не пред­по­ла­га­ет звезд­ную и пуб­лич­ную жизнь, не все ста­но­вят­ся ли­де­ра­ми и успеш­ны­ми лю­дь­ми. Да, ка­кая-то про­фес­сия может не при­не­сти осо­бен­ной удачи. Но не нужно от­ча­и­вать­ся. В бу­ду­щем те же самые фу­ту­ро­ло­ги пред­ска­зы­ва­ют нам воз­мож­ность того, что в те­че­ние жизни при­дет­ся неод­но­крат­но ме­нять про­фес­сию. И, воз­мож­но, обу­ча­ясь ка­кой-то спе­ци­аль­но­сти сей­час, в бу­ду­щем при­дет­ся пе­ре­учи­вать­ся на дру­гую. И кто знает, если в одной про­фес­сии вы были не так успеш­ны, то, может быть, ваши та­лан­ты рас­кро­ют­ся в дру­гой.

 

Рис. 20. Смена про­фес­сии (Ис­точ­ник)

 8. Мировозрение

Пе­ре­жить все эти труд­но­сти жиз­нен­но­го пути поз­во­ля­ет наше ми­ро­воз­зре­ние. Ми­ро­воз­зре­ние – это осо­бая си­сте­ма от­но­ше­ния че­ло­ве­ка к окру­жа­ю­ще­му миру и месту в нем.

 

Рис. 21. Ми­ро­воз­зре­ние (Ис­точ­ник)

 9. Социализация

Как от­но­сить­ся к той или иной си­ту­а­ции? Как вос­при­ни­мать ту или иную жиз­нен­ную пе­ри­пе­тию? Если че­ло­век уже попал в ка­кую-то си­ту­а­цию, до­пу­стим, сде­лал непра­виль­ный выбор про­фес­сии, как выйти из этого? Все это скла­ды­ва­ет­ся го­да­ми. Нет ка­ких-то чет­ких фор­мул или чет­ких от­ве­тов. Вы не мо­же­те взять сбор­ник го­то­вых ре­ше­ний жиз­нен­ных си­ту­а­ций. Каж­дый из нас фор­ми­ру­ет эти от­ве­ты сам. По­мо­га­ют нам в этом в том числе и аген­ты со­ци­а­ли­за­ции – это на­уч­ный тер­мин, под ко­то­рым под­ра­зу­ме­ва­ет­ся семья,

 

Рис. 22. Семья (Ис­точ­ник)

дру­зья,

 

Рис. 23. Дру­зья (Ис­точ­ник)

ближ­нее и даль­нее окру­же­ние.

 

Рис. 24. Окру­же­ние (Ис­точ­ник)

Это и те люди, с ко­то­ры­ми вы за­ни­ма­е­тесь где-ни­будь в спор­тив­ной сек­ции

 

Рис. 25. Члены фут­боль­ной сек­ции (Ис­точ­ник)

или может быть в круж­ке по ин­те­ре­сам.

 Рис. 26. Члены круж­ка ри­со­ва­ния (Ис­точ­ник)

Те люди, с ко­то­ры­ми вы пе­ре­пи­сы­ва­е­тесь в соц­се­тях.

 

Рис. 27. Раз­дел «Дру­зья» в со­ци­аль­ной сети. (Ис­точ­ник)

(нужно учи­ты­вать тот факт, что се­год­ня прак­ти­че­ски все имеют свои ак­ка­ун­ты в соц­се­тях). Дру­ги­ми сло­ва­ми, че­ло­ве­ку по­мо­га­ет че­ло­век.

 10. Формирование личности и поиск себя

Вы фор­ми­ру­е­тесь как лич­ность, ис­хо­дя из того, что вы об­ща­е­тесь с дру­ги­ми лю­дь­ми. Вы со­вер­ша­е­те ка­кие-то по­ступ­ки, а эти по­ступ­ки – про­яв­ле­ния ва­ше­го внут­рен­не­го мира, на­прав­лен­ные на окру­жа­ю­щих. Все это по­сте­пен­но фор­ми­ру­ет вас как людей, необ­хо­ди­мых для об­ще­ства. Вот что вы мо­же­те дать миру? Где вы мо­же­те себя про­явить? В какой про­фес­сии? На какой ра­бо­те? Как вы смо­же­те по­мочь себе и по­мочь окру­жа­ю­щим?

 

Рис. 28. Выбор про­фес­сии

Все это, ко­неч­но, очень слож­ные во­про­сы, и се­год­ня мы толь­ко обо­зна­чи­ли их. На все эти во­про­сы вы бу­де­те от­ве­чать в даль­ней­шем в те­че­ние всей своей жизни. Вы бу­де­те по­сто­ян­но на­хо­дить­ся в по­ис­ке, и это нор­маль­но. Не нужно толь­ко ме­тать­ся, по­то­му что вся­кие бро­са­ния из сто­ро­ны в сто­ро­ну не при­во­дят ни к чему хо­ро­ше­му. Нужно об­ду­мы­вать свои ре­ше­ния и шаги, тща­тель­но ана­ли­зи­ро­вать все то, что вы сде­ла­ли. И тогда ваши по­сле­ду­ю­щие ре­ше­ния, ваш выбор (выбор жиз­нен­но­го пути, про­фес­сии, ста­нов­ле­ния лич­но­сти) будет муд­рым и пра­виль­ным.

На сле­ду­ю­щем уроке мы по­го­во­рим о таких по­ня­ти­ях как «об­ще­ство» и «со­ци­ум», обо­зна­чим их осо­бен­но­сти и вли­я­ние на ин­ди­ви­да.

источник конспекта - http://interneturok.ru/ru/school/obshestvoznanie/8-klass/1197b9be/vybor-professii

источник видео - http://www.youtube.com/watch?v=xNN6Nsn5iAg

источник видео - http://www.youtube.com/watch?v=iXc3jjF-LaI

источник видео - http://www.youtube.com/watch?v=a2qsRDEnqQY

источник презентации - http://prezentacii.com/obschestvoznanie/5155-vybor-professii.html

источник видео - https://vimeo.com/74505556

Файлы