10 класс. Обществознание. Правоотношения.

Комментарии преподавателя

План:

1. Опре­де­ле­ние пра­во­от­но­ше­ния.

2. Юри­ди­че­ские факты – юри­ди­че­ские со­бы­тия и юри­ди­че­ские дей­ствия.

3. Юри­ди­че­ские по­ступ­ки и юри­ди­че­ские акты.

4. Пра­во­на­ру­ше­ния, их виды.

5. Юри­ди­че­ская от­вет­ствен­ность, ее виды.

6. Ос­но­ва­ния для осво­бож­де­ния от юри­ди­че­ской от­вет­ствен­но­сти.

Здрав­ствуй­те. В про­шлый раз мы го­во­ри­ли с вами о пра­во­вых нор­мах, а темой на­ше­го се­го­дняш­не­го урока яв­ля­ют­ся пра­во­от­но­ше­ния – такие со­ци­аль­ные от­но­ше­ния, ко­то­рые ре­гу­ли­ру­ют­ся пра­во­вы­ми нор­ма­ми.

Пра­во­от­но­ше­ние – это уре­гу­ли­ро­ван­ное нор­ма­ми права об­ще­ствен­ное от­но­ше­ние, участ­ни­ки ко­то­ро­го на­де­ле­ны вза­им­ны­ми пра­ва­ми и обя­зан­но­стя­ми

Из опре­де­ле­ния пра­во­от­но­ше­ний сле­ду­ют его ха­рак­тер­ные черты:

1. Го­су­дар­ствен­ное обес­пе­че­ние.

2. Дву­сто­рон­ний ха­рак­тер.

3. На­ли­чие вза­им­ных прав и обя­зан­но­стей субъ­ек­тов права.

Субъ­ек­та­ми пра­во­от­но­ше­ний могут быть не толь­ко люди, но также пред­при­я­тия, ор­га­ни­за­ции и даже го­су­дар­ствен­ные ор­га­ны. Пра­во­от­но­ше­ния воз­ни­ка­ют между мужем и женой, про­дав­цом и по­ку­па­те­лем, ми­ли­ци­о­не­ром и граж­да­ни­ном.

Воз­ник­но­ве­ние, из­ме­не­ние и пре­кра­ще­ние пра­во­от­но­ше­ний свя­за­но с об­сто­я­тель­ства­ми, ко­то­рые на­зы­ва­ют­ся юри­ди­че­ски­ми фак­та­ми. Рас­смот­рим их струк­ту­ру.

Юри­ди­че­ские факты де­лят­ся на юри­ди­че­ские со­бы­тия и юри­ди­че­ские дей­ствия (рис. 1).

Рис. 1. Юри­ди­че­ские факты

Юри­ди­че­ские со­бы­тия не за­ви­сят от воли и со­зна­ния людей, а юри­ди­че­ские дей­ствия – за­ви­сят.

Юри­ди­че­ские дей­ствия де­лят­ся на пра­во­мер­ные и непра­во­мер­ные. Пер­вые со­от­вет­ству­ют нор­мам права, вто­рые яв­ля­ют­ся пра­во­на­ру­ше­ни­я­ми (рис. 2).

Рис. 2. Юри­ди­че­ские факты и юри­ди­че­ские дей­ствия

Пра­во­мер­ные юри­ди­че­ские дей­ствия де­лят­ся на юри­ди­че­ские по­ступ­ки и юри­ди­че­ские акты. Юри­ди­че­ские по­ступ­ки со­вер­ша­ют­ся без на­ме­ре­ния по­ро­дить юри­ди­че­ские по­след­ствия, а юри­ди­че­ские акты – с на­ме­ре­ни­ем по­ро­дить такие по­след­ствия (рис. 3).

Рис. 3. Пра­во­мер­ные юри­ди­че­ские дей­ствия

При­ве­дем при­ме­ры (рис. 4).

Рис. 4. Ав­тор­ское право

Пра­во­на­ру­ше­ния, в свою оче­редь, можно раз­де­лить на про­ступ­ки и пре­ступ­ле­ния. Про­ступ­ки де­лят­ся на ад­ми­ни­стра­тив­ные, граж­дан­ские (иначе на­зы­ва­е­мые де­лик­та­ми) и дис­ци­пли­нар­ные. Уго­лов­ные пра­во­на­ру­ше­ния на­зы­ва­ют­ся пре­ступ­ле­ни­я­ми.

Да­вай­те рас­смот­рим, какие кон­крет­ные пра­во­на­ру­ше­ния от­но­сят­ся к раз­лич­ным груп­пам и какое за их со­вер­ше­ние сле­ду­ет на­ка­за­ние (рис. 5).

Рис. 5. Пра­во­на­ру­ше­ния

Ад­ми­ни­стра­тив­ные про­ступ­ки – это мел­кое ху­ли­ган­ство, а также на­ру­ше­ния спе­ци­аль­ных пра­вил. На­ка­за­ния – штраф, ли­ше­ние спе­ци­аль­но­го права, ад­ми­ни­стра­тив­ный арест (до 15 суток) (рис. 6).

Рис. 6. Кадр из филь­ма «Опе­ра­ция Ы»

Граж­дан­ские про­ступ­ки – это при­чи­не­ние вреда, на­ру­ше­ние иму­ще­ствен­ных и свя­зан­ных с ними неиму­ще­ствен­ных от­но­ше­ний

Дис­ци­пли­нар­ны­ми на­зы­ва­ют­ся про­ступ­ки, со­вер­шен­ные по служ­бе

Уго­лов­ны­ми пра­во­на­ру­ше­ни­я­ми (пре­ступ­ле­ни­я­ми) на­зы­ва­ют­ся особо опас­ные де­я­ния, прямо за­пре­щен­ные Уго­лов­ным ко­дек­сом. На­ка­за­ния – круп­ные штра­фы, ли­ше­ние сво­бо­ды, а в ряде стран – даже смерт­ная казнь.

Смерт­ная казнь в со­вре­мен­ном мире

Вид пра­во­на­ру­ше­ния, а зна­чит, и на­ка­за­ния, часто опре­де­ля­ет­ся не по дей­стви­ям, со­вер­шен­ным че­ло­ве­ком, а по их по­след­стви­ям. [При­мер с на­ру­ше­ни­ем ПДД как ад­ми­ни­стра­тив­ным, граж­дан­ским и уго­лов­ным пра­во­на­ру­ше­ни­ем]

Пра­во­на­ру­ше­ни­ем на­зы­ва­ет­ся толь­ко такое де­я­ние, ко­то­рое со­дер­жит все три необ­хо­ди­мых при­зна­ка:

- про­ти­во­прав­ность,

- ан­ти­об­ще­ствен­ный ха­рак­тер,

- вина пра­во­на­ру­ши­те­ля (в форме умыс­ла или неосто­рож­но­сти).]

По­че­му су­ще­ству­ет пре­ступ­ность?

За раз­ные виды пра­во­на­ру­ше­ний на­сту­па­ет раз­ная от­вет­ствен­ность: за ад­ми­ни­стра­тив­ное – ад­ми­ни­стра­тив­ная, за граж­дан­ское – граж­дан­ская, за дис­ци­пли­нар­ное – дис­ци­пли­нар­ная и за уго­лов­ное – уго­лов­ная. Но есть и осо­бый вид от­вет­ствен­но­сти – ма­те­ри­аль­ная: она на­сту­па­ет в том слу­чае, если со­труд­ник при­чи­нил ма­те­ри­аль­ный ущерб ор­га­ни­за­ции, в ко­то­рой он ра­бо­та­ет.

За­ко­ном преду­смот­рен ряд ос­но­ва­ний для осво­бож­де­ния от юри­ди­че­ской от­вет­ствен­но­сти:

1. Необ­хо­ди­мая обо­ро­на (за­щи­та от про­ти­во­прав­но­го на­па­де­ния, по­ся­га­тель­ства на жизнь, здо­ро­вье или иму­ще­ство; сред­ства за­щи­ты долж­ны со­от­вет­ство­вать ха­рак­те­ру и опас­но­сти на­па­де­ния).

2. Край­няя необ­хо­ди­мость (вред иму­ще­ству или здо­ро­вью дру­го­го че­ло­ве­ка при­чи­ня­ет­ся с тем, чтобы из­бе­жать еще боль­ше­го вреда).

3. При­чи­не­ние вреда при за­дер­жа­нии.

4. На­ли­чие фи­зи­че­ско­го или пси­хи­че­ско­го при­нуж­де­ния.

5. Обос­но­ван­ный риск при необ­хо­ди­мо­сти до­сти­же­ния об­ще­ствен­но по­лез­ной цели.

6. Вы­пол­не­ние при­ка­за или рас­по­ря­же­ния.

Су­ще­ству­ет и еще одно ос­но­ва­ние для осво­бож­де­ния от юри­ди­че­ской от­вет­ствен­но­сти – неде­лик­то­спо­соб­ность по воз­рас­ту.

Уго­лов­ная от­вет­ствен­ность на­сту­па­ет ча­стич­но в воз­расте 14 лет, пол­но­стью – в 16 лет; граж­дан­ская – ча­стич­но в 14, пол­но­стью в 18 лет; ад­ми­ни­стра­тив­ная и дис­ци­пли­нар­ная – в воз­расте 16 лет. Таким об­ра­зом, пол­ная де­лик­то­спо­соб­ность на­сту­па­ет в воз­расте 18 лет (рис. 7).

На­ко­нец, к юри­ди­че­ской от­вет­ствен­но­сти могут при­вле­кать­ся толь­ко вме­ня­е­мые лица, то есть те, кто спо­со­бен от­да­вать себе отчет в своих дей­стви­ях и ру­ко­во­дить им.

Рис. 7. Де­лик­то­спо­соб­ность

Два по­след­них ос­но­ва­ния осво­бож­де­ния от юри­ди­че­ской от­вет­ствен­но­сти свя­за­ны с тем, что у дан­ных ка­те­го­рий людей от­сут­ству­ет в пол­ной мере пра­во­вое со­зна­ние. Что такое пра­во­вое со­зна­ние и как оно фор­ми­ру­ет­ся, вы узна­е­те на сле­ду­ю­щем за­ня­тии. А наш урок окон­чен. Спа­си­бо за вни­ма­ние.

источник лекции - http://interneturok.ru/ru/school/obshestvoznanie/10-klass/bchelovek-i-pravob/pravootnosheniya?seconds=0&chapter_id=349

источник видео - http://www.youtube.com/watch?v=FJFgPGg17ao

источник видео - http://www.youtube.com/watch?v=EXnPweUOJDw

источник презентации - http://prezentacii.com/obschestvoznanie/4556-pravootnosheniya-prezentaciya.html

http://www.youtube.com/watch?v=VoiCvGB8tRE

http://www.youtube.com/watch?v=PAq40hMu-wo

http://www.youtube.com/watch?v=PAq40hMu-wo

Файлы