11 класс. Биология. Влияние человека на растительный и животный мир
11 класс. Биология. Влияние человека на растительный и животный мир
Комментарии преподавателя
Прямое влияние человека
Влияние человека на биоразнообразие принято разделять на прямое и косвенное.
Прямое влияние – это непосредственное уничтожение особей, популяций, видов и целых биоценозов (рис. 1).
На заре человечества уничтожение происходило, в основном, в интересах охоты и в целях безопасности. Так, были уничтожены или поставлены на грань исчезновения: тур, дикая лошадь, пещерный медведь, стеллерова корова, белый носорог и многие другие виды.
Рис. 1. Загонная охота древнего человека
С началом аграрного этапа развития человечества (рис. 2), то есть около 10 тыс. лет назад, уничтожение живых организмов происходит для расчистки площадей под пашни и пастбища. Истребляются не отдельные виды, а целые сообщества, при этом у животных есть возможность уйти, а растения и другие неподвижные организмы гибнут.
Важным ресурсом становится лес, это и топливо, и древесина для строительства. Лес вырубался быстрее, чем он мог восстанавливаться.
Рис. 2. Аграрный этап развития человечества
Косвенное влияние
С началом промышленной революции человек начинает уничтожать биоценозы в процессе добычи полезных ископаемых, кроме того возрастает потребность в площадях под промышленное и городское строительство.
Промышленная революция дала человеку орудия для ускорения эксплуатации природы. Появляются рыболовные флотилии, трактора, мотопилы, автомобили, инсектициды. Скорость уничтожения животных и растений, а также их местообитаний возрастает.
Косвенное влияние – это непреднамеренное уничтожение живых организмов в результате хозяйственной деятельности.
Так, вырубка лесов приводит к иссушению региона, гибели влаголюбивых видов. Истребление ресурсного вида приводит к гибели хищника, который им питался. Уничтожение пятнистого оленя привело к исчезновению популяции волка на Дальнем востоке.
Кроме того, различные промышленные загрязнения приводят к гибели живых организмов.
Менее заметные косвенные влияния – это перекрытие путей миграции, уничтожение видов-партнеров (мутуалистов), превышение светового, температурного и шумового фона.
Результаты прямого и косвенного влияния
Результаты прямого и косвенного влияния разделить сложно.
В сумме за последние 500 лет зафиксировано уничтожение 500 известных науке, то есть описанных, видов животных и 600 видов растений, при этом количество вымерших неописанных видов, по оценкам ученых, еще больше.
Скорость уничтожения видов увеличивается: так, за последние 300 лет исчезло больше видов, чем за предыдущие 10 000. Из всех известных видов птиц каждый восьмой находится на грани исчезновения, среди млекопитающих – каждый пятый, а среди амфибий – каждый третий.
Уменьшается не только биоразнообразие, но и численность живых организмов. Так, по данным Всемирного фонда дикой природы, с 1980 года численность позвоночных животных уменьшилась на 27%.
Чтобы остановить стремительное вымирание видов живых организмов, правительствами вводятся квоты на их истребление и создаются условия для повышения численности.
Влияние человека на биосферу не ограничивается только уничтожением видов, человек также создает новые сорта растений и породы животных, правда большая часть из них не жизнеспособна в условиях дикой природы (рис. 3).
Рис. 3. Домашнее животное овца. Истребляя диких животных, человек способствовал распространению и размножению домашних
Кроме того, для многих диких животных человек не ухудшил, а улучшил условия существования, что привело к увеличению их численности. Это верно для кошки, колорадского жука, серой крысы, сизого голубя.
Увеличение численности некоторых животных настолько велико, что это приводит к заметным биоценотическим изменениям. Например, взрыв популяции оленей, связанный с сокращением численности кугуаров, привел к истощению растительного покрова и изменению русел рек. Истребление акул в Тихом и Индийском океане стало причиной массового появления бычерылых скатов и краха рыбного промысла морских гребешков.
Тем не менее, человеческая деятельность неизбежно ведет к сокращению биологического разнообразия на Земле.
источник конспекта - http://interneturok.ru/ru/school/biology/11-klass/undefined-0/vliyanie-cheloveka-na-rastitelnyy-i-zhivotnyy-mir
источник презентации - http://prezentacii.com/ekologiya/1689-vliyanie-cheloveka-na-rastitelnyy-i-zhivotnyy-mir.html
источник видео -
http://www.youtube.com/watch?v=0HUd5FKtTzE
http://www.youtube.com/watch?v=4EZhex3OUew
http://www.youtube.com/watch?v=1ASs18XCRBY
http://www.youtube.com/watch?v=cTnUHPijhps
http://www.youtube.com/watch?v=8MvTqd2N-3Y
http://www.youtube.com/watch?v=fJJ2n-TYXPk
http://www.youtube.com/watch?v=1ASs18XCRBY - заставка