2 класс. Порядок действий. Скобки.

Комментарии преподавателя

Пример 1.

По­смот­ри­те на дан­ное вы­ра­же­ние. Про­чи­тай­те дан­ный при­мер:

95 – 30 + 5 = … (к раз­но­сти чисел 95 и 30 при­ба­вить 5)

В этом вы­ра­же­нии нет ско­бок, по­это­му дей­ствия вы­пол­ня­ют­ся в по­ряд­ке, в ко­то­ром они за­пи­са­ны.

Те­перь най­дем его зна­че­ние. Сна­ча­ла нужно вы­пол­нить вы­чи­та­ние: из 95 вы­честь 30, по­лу­чит­ся 65.

95 – 30 = 65

65 + 5 = 70

Зна­че­ние вы­ра­же­ния: 95 – 30 + 5 = 70.

Най­дем зна­че­ние еще в одном вы­ра­же­нии.

Пример 2.

20 – 16 – 3 =…(из раз­но­сти 20 и 16 вы­честь 3).

В этом вы­ра­же­нии нет ско­бок, по­это­му дей­ствия вы­пол­ня­ют­ся в по­ряд­ке, в ко­то­ром они за­пи­са­ны. Про­чтем наше вы­ра­же­ние

Узна­ем, чему равна раз­ность 20 и 16.

20 – 16 = 4

Те­перь из 4 вы­чи­та­ем 3.

4 – 3 = 1

Зна­че­ние вы­ра­же­ния:

20 – 16 – 3 = 1

Правило.

Если в вы­ра­же­нии нет ско­бок, то дей­ствия сложения и вычитания вы­пол­ня­ют­ся в по­ряд­ке, в ко­то­ром они за­пи­са­ны.

Источник конспекта: http://interneturok.ru/ru/school/matematika/2-klass/chisla-ot-1-do-100-slozhenie-i-vychitanie/poryadok-deystviy-v-vyrazheniyah-so-skobkami?seconds=0

Источник видео: https://www.youtube.com/watch?v=5HhGT-8Sgh8

Файлы

Нет дополнительных материалов для этого занятия.