Grammar tenses system

Комментарии преподавателя

1. Образование прошедшего простого времени Past Simple

Про­шед­шее про­стое время Past Simple об­ра­зу­ет­ся сле­ду­ю­щим об­ра­зом (на при­ме­ре гла­го­ла play).

Утвер­ди­тель­ные пред­ло­же­ния:

Табл 1. Утвер­ди­тель­ные пред­ло­же­ния во вре­ме­ни PastSimple

Во­про­си­тель­ные пред­ло­же­ния:

Табл 2. Во­про­си­тель­ные пред­ло­же­ния во вре­ме­ни PastSimple

От­ри­ца­тель­ные пред­ло­же­ния:

Табл 3. От­ри­ца­тель­ные пред­ло­же­ния во вре­ме­ни PastSimple

Таким об­ра­зом, чтобы об­ра­зо­вать про­шед­шее про­стое время Past Simple, необ­хо­ди­мо по­ста­вить смыс­ло­вой гла­гол во вто­рую форму. Для пра­виль­ных гла­го­лов (regular verbs) нужно к ин­фи­ни­ти­ву до­ба­вить окон­ча­ние -ed, а для непра­виль­ных гла­го­лов (irregular verbs) эту форму нужно по­смот­реть во вто­рой ко­лон­ке таб­ли­цы непра­виль­ных гла­го­лов.

Об­ра­ти­те вни­ма­ние, что для об­ра­зо­ва­ния во­про­си­тель­ной и от­ри­ца­тель­ной формы необ­хо­ди­мо ис­поль­зо­вать вспо­мо­га­тель­ный гла­гол did. Он оди­на­ко­вый для всех лиц, но при его ис­поль­зо­ва­нии смыс­ло­вой гла­гол будет сто­ять в на­чаль­ной форме (ин­фи­ни­тив).

Ис­клю­че­ние со­став­ля­ет гла­гол to be. Он са­мо­сто­я­тель­но об­ра­зу­ет во­про­си­тель­ные и от­ри­ца­тель­ные формы. В во­про­сах он ста­вит­ся на пер­вое место перед под­ле­жа­щим, а в от­ри­ца­тель­ной форме при­ни­ма­ет ча­сти­цу not – was not (wasn’t) / were not (weren’t).

Стоит также от­ме­тить, что от­ри­ца­тель­ная форма did not часто со­кра­ща­ет­ся до didn’t.

 2.   Случаи употребления прошедшего простого времени Past Simple

Про­шед­шее про­стое время Past Simple имеет несколь­ко слу­ча­ев упо­треб­ле­ния:

1. Для опи­са­ния по­сле­до­ва­тель­но­сти со­бы­тий в про­шлом.

При­мер:

I got up, washed, dressed and went to school. – Я встал, умыл­ся, одел­ся и пошел в школу.

2. Для опи­са­ния со­бы­тий, ко­то­рые про­изо­шли в опре­де­лен­ный мо­мент в про­шлом.

При­мер:

He finished school last year. – Он окон­чил школу в про­шлом году.

3. Для опи­са­ния со­бы­тий, про­изо­шед­ших в про­шлом и не име­ю­щих связи с на­сто­я­щим. Точ­ное время дей­ствия обыч­но не ука­зы­ва­ет­ся, но чаще всего это те слу­чаи, когда мы го­во­рим о людях, ко­то­рых уже нет в живых.

При­мер:

Mozart wrote a lot of magnificent music. – Мо­царт на­пи­сал много ве­ли­ко­леп­ной му­зы­ки.

4. Для опи­са­ния со­сто­я­ний или при­вы­чек в про­шлом.

При­мер:

We went to the cinema twice a week. – Мы хо­ди­ли в кино два раза в неде­лю.

She liked the rain. – Она лю­би­ла дождь.

There was an old oak tree near the house. – Рядом с домом рань­ше рос дуб.

 3. Особенности употребления оборота used to и глагола would

В этом же зна­че­нии может ис­поль­зо­вать­ся обо­рот used to + ин­фи­ни­тив и гла­гол would + ин­фи­ни­тив.

Об­ра­ти­те вни­ма­ние, что гла­гол would не может ис­поль­зо­вать­ся с гла­го­ла­ми со­сто­я­ния (stative verbs)

При­мер:

We used to go to the cinema twice a week = We would go to the cinema twice a week.

She used to like the rain.

There used to be an old oak tree near the house.

 4. Маркеры времени в прошедшем простом времени Past Simple

В пред­ло­же­ни­ях с про­шед­шим про­стым вре­ме­нем Past Simple часто идут такие об­сто­я­тель­ства вре­ме­ни − yesterday, the day before yesterday, the other day, last year (month, week), on Sunday, in 1998, on the first of September, ago.

ИСТОЧНИКИ

http://www.youtube.com/watch?v=pk2RLn1YIfs

http://www.youtube.com/watch?v=NOl7lqmqoIg

http://interneturok.ru/ru/school/english/10-11-klassy/vremena-angliyskogo-glagola/proshedshee-prostoe-vremya-past-simple?seconds=0

http://www.youtube.com/watch?v=zwxyL3h0_W4

http://www.youtube.com/watch?v=LjnPf-kGef8

Файлы