ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУСТА С ГЕОМЕТРИЕЙ!)

МОЖНО БЕЗ РЕШИНИЯ

ЗАДАНИЕ 1

Даны векторы a(вектор) (-6;1;-8) и b вектор  (3;2;-2).

Определи, какой угол образован этими векторами.

• Тупой угол
• Острый угол
• Прямой угол

ЗАДАНИЕ 2

Даны векторы a вектор  {-3;0;4} и b вектор{1;2;2}.

Определи значение косинуса угла между этими векторами.

(Дробь в ответе не сокращай!).

Ответ: cos(a b(вектрры) )ˆ=

ЗАДАНИЕ 3

Определи угол между векторами, расположенными в кубе.

1. (BB1→DD1→)ˆ= °

2. (D1B1→BD→)ˆ= °

3. (AC→BC−→)ˆ= °

4. (DA→B1D1→)ˆ=

ЗАДАНИЕ 4

Определи косинус ∡L треугольника ALC, если даны координаты вершин треугольника:

A(1;3;2)

L(1;0;-2)

C(-1;-2;-3)

(запиши ответ в виде не сокращённой дроби).

Ответ: cos∡L=

• Геометрия
• Курсовик
• Сдать до 03.10.2018 22:00

Пожалуйста, помогите с геометрией

можно без решения

Задание 1.

\ А\ - МОДУЛЬ А

|вектор a |=8    |вектор b | =10     угол α=150°

Определи скалярное произведение данных векторов.

(Если в ответе нет корня, под знаком корня пиши 1)

Ответ :____

ЗАДАНИЕ 2

Определи скалярное произведение векторов a (вектор) {4;8;-6} и b(вектор) {-7;1;7}.

Ответ: a и b = 

ЗАДАНИЕ 3

Даны векторы a вектор(-8;7;-5) и b вектор(1;x;-6).

Найди значение x, если a b (векторы)=50.

Ответ: x=

ЗАДАНИЕ 4

Даны векторы

a(вектор) {-4;-2;1}; b(вектор) {0;1;2}; c(вектор) {3;-3;9}.

Которые из них образуют прямой угол?

a и b(векторы)

• Неизвестно
• Нет
• Да

b и c(векторы)                                    

• Нет
• Неизвестно
• Да

a и c (векторы)

• Неизвестно
• Да
• Нет

ЗАДАНИЕ 5

Определи неизвестную координату, если данные векторы перпендикулярны.

(Если значений переменной несколько, введи их в поле для ответа в порядке возрастания без пустых мест через точку с запятой).

1. Даны векторы a→{6;2;-8} и b→{6;k;6}.

k= 

2. Даны векторы n→{a;2;-8} и m−→{a;a;6}.

a=

• Геометрия
• Курсовик
• Сдать до 03.10.2018 22:00

ЕСЛИ МОЖНО ТО С РЕШЕНИЕМ

• Алгебра
• Домашнее задание
• Сдать до 14.04.2018 21:22

Решение не нужно))

Задание 1.

Сторона равностороннего треугольника равна  дм

Вычисли:

1. Площадь треугольника;

2. Радиус окружности, вписанной в треугольник;

3. Радиус окружности, описанной около треугольника.

 1.  _________дм         2. =________дм          3. __________дм

ЗАДАНИЕ 2

Определи число сторон выпуклого правильного многоугольника или сделай вывод, что такой многоугольник не существует, если дана сумма всех внутренних углов (если многоугольник не существует, то вместо числа сторон пиши 0):

1. Если сумма углов равна 610, то многоугольник не существуетсуществует______, число сторон — .

2. Если сумма углов равна 540, то многоугольник не существуетсуществует______, число сторон —

ЗАДАНИЕ 3

Определи величину одного внутреннего угла правильного выпуклого 20- угольника:

Ответ (Если это необходимо, округли ответ до целых): _____°

ЗАДАНИЕ 4

Дан равносторонний треугольник. Вычисли неизвестные величины, если BO=6м

r — радиус вписанной окружности

r =___ м                     

OD=___м

BE=___м

AD=___м

EC=         

• 3√3
• 3√2
• 6√2
• 6√3

ЗАДАНИЕ 5

O — центр окружности, радиус MO=11 см.

Площадь полукруга равна ___π см2

ЗАДАНИЕ 6

Чтобы обойти поле в форме круга на скорости 4 км/ч, необходимо времени на 45минут больше, чем времени, чтобы перейти  прямо по диаметру.

Вычисли приближенную длину круговой дороги вокруг поля, используй значение π≈3,14.

(Округли свои расчёты до десятых).

ина дороги приблизительно равна  ____километрам.

ЗАДАНИЕ 7

Вычисли радиус круга, если его площадь S=64πм^2

R=____ м

ЗАДАНИЕ 8

Вырази из формулы длины окружности C=2πR

 число2=       

ЗАДАНИЕ 9

У прямой четырёхугольной призмы в основании лежит ромб с углом 60° и стороной 7 см. Определи площадь большего диагонального сечения, если высота призмы — 7 см.

Ответ: площадь большего диагонального сечения равна ____√____см2

ЗАДАНИЕ 10

Сколько граней и рёбер имеют данные многогранники?

1. У призмы 10-угольника___  граней и ____ рёбер.

2. У пирамиды 7-угольника__  граней и___  рёбер

ЗАДАНИЕ 11

Дана правильная 6-угольная пирамида со стороной основания 32 см и апофемой  8 см.

Определи боковую поверхность пирамиды.

Ответ: Sбок.=___см2

ЗАДАНИЕ 12

Известно, что измерения прямоугольного параллелепипеда равны 12 см, 18 см и 8 см.

Скольким см должно быть ребро куба с таким же объёмом, как у данного прямоугольного параллелепипеда?

Ответ: длина ребра куба равна  ___см.

• Геометрия
• Домашнее задание
• Сдать до 12.04.2018 21:49

Решите пожалуйста 3 задачи по геометрии (решение и рисунок очень нужны)

ЗАДАЧА 1

DABC - правильная пирамида

AB=BC=AC=5 см

DO- высота

DO= корень из 13

Найти : Sбок.

ЗАДАЧА 2

ABCDA1B1C1D1- прям. призма

ABCD - ромб 

угол A=60 градусов

AA1=10

Sбок =240 см^2

Найти: S(BB1D1D)

ЗАДАЧА 3

Дано:

DABC - пирамида

треуг. АВС- прямоуг.

угол С=90 градусов

угол В=30 градусов

DO- высота

DO=4 cm

угол ADO= угол BDO = угол СDO

Найти : Sбок

• Геометрия
• Домашнее задание
• Сдать до 06.04.2018 18:33

РЕШЕНИЕ НЕ НУЖНО

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

8)

9)

10)

11)

12)

13)

14)

15)

16)

17)

18)

19)

20)

21)

22)

23)

24)

25)

26)

• Алгебра
• Домашнее задание
• Сдать до 27.03.2018 19:38

ХИМИЯ!

НАЗВАНИЕ ОПЫТА: взаимодействие карбоновых кислот с солями слабых неорганических кислот

ДЕЙСТВИЯ: в пробирку налить 1мл карбоната натрия и по каплям добавить уксусную кислоту

Какие наблюдения и вывод можно сделать??

УРАВНЕНИЯ ХИМ.РЕАКЦИЙ: 

Запишите УХР в молекулярном, ионном и сокращенном ионном виде

• Химия
• Домашнее задание
• Сдать до 06.03.2018 17:37

НАЗВАНИЕ ОПЫТА:

Взаимодействие карбоновых кислот с основаниями.

ДЕЙСТВИЯ

налить в пробирку раствор гидроксида натрия,добавить 1 каплю фенолфталеина. Затем добавить к содержимому пробирки уксусную кислоту

УРАВНЕНИЕ  ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ

Запишите УХР, назовите продукты

• Химия
• Домашнее задание
• Сдать до 06.03.2018 17:28

РЕШЕНИЕ НЕ НУЖНО)

ЗАДАНИЕ 1

ЗАДАНИЕ 2

ЗАДАНИЕ 3

ЗАДАНИЕ 4

ЗАДАНИЕ 5

ЗАДАНИЕ 6

ЗАДАНИЕ 7

• Алгебра
• Домашнее задание
• Сдать до 06.03.2018 15:00

МОЖНО БЕЗ РЕШЕНИЯ))

ЗАДАНИЕ 7

Вычисли значение выражения

4cos^2  460°+4sin^2  620°

ЗАДАНИЕ 8

Вычисли:

sin42°⋅cos12°−cos42°⋅sin12°

Ответ:  

• cos30°=3√2
• sin30°=1/2
• cos60°=1/2
• sin45°=2√2

ЗАДАНИЕ 9

Найди значение выражения:

cos107°⋅cos17°+sin107°⋅sin17°

Ответ:  

• sin45°=2√2
• sin90°=1
• cos90°=0
• cos60°=1/2

ЗАДАНИЕ 10

1.  Упрости данное выражение:

cos38°⋅cos22°−sin38°⋅sin22°

Отметь полученный после упрощения результат: 

• sin60°
• cos30°
• sin45°
• cos60°

2. Определи значение полученного выражения и отметь его среди представленных вариантов.

Ответ:  

• 2√2
• 3√2
• 1/2
• 1

ЗАДАНИЕ 11

Укажи все равенства, которые являются записью формул синуса (косинуса) суммы или разности аргументов

• cos(α−β)=cosα⋅cosβ+sinα⋅sinβ
• cos(α+β)=cosα⋅sinβ−sinα⋅cosβ
• cos(α−β)=cosα−cosβ
• sin(α+β)=cosα⋅sinβ+sinα⋅cosβ
• sin(α+β)=sinα⋅cosβ+cosα⋅sinβ
• sin(α+β)=sinα+sinβ

ЗАДАНИЕ 12

Приведи выражение к упрощенному виду

cos(α-β)−cosα⋅cosβ

Выбери правильный ответ из предложенных вариантов

• cosα⋅cosβ
• sinα⋅cosβ
• cosα⋅sinβ
• sinα⋅sinβ

ЗАДАНИЕ 13

 Вычисли:

1)  cos40°⋅cos5°−sin40°⋅sin5°

2)  sin55°⋅cos5°+cos55°⋅sin5°

• 1)2√2,2)2√2
• 1)2√2,2)3√2
• 1)1.2,2)3√2
• 1)3√2,2)1.2

ЗАДАНИЕ 14

Упрости выражение:
sin32°⋅cos14°+cos32°⋅sin14° =

ЗАДАНИЕ 15

Найди значение выражения:

sin8π/15⋅cos7π/10−cos8π/15⋅sin7π/10

Ответ выбери из приведенных вариантов решений: 

• 1/2
• 3√2
• 2√2
• −1/2

• Алгебра
• Домашнее задание
• Сдать до 05.03.2018 21:11